Presente en las funciones escolares
Julián comenzó a asistir a los eventos escolares de sus hijos, colocándose al fondo, cuidando de no llamar la atención. Los observaba con orgullo, aplaudiendo con entusiasmo sus logros.
Un día, un padre se le acercó durante una función escolar. “Oye, tú eres Julián, ¿verdad?”, preguntaron. Julián asintió y ofreció una sonrisa educada. Con el tiempo, comenzó a establecer conexiones con otros padres y profesores, pero su enfoque siguió siendo estar allí para sus hijos. Fue un proceso lento y constante.
